Νέα δεδομένα προκύπτουν συνεχώς γύρω από την υπόθεση βιασμού ενός δωδεκάχρονου αγοριού από συνομηλίκους του εντός του σχολικού περιβάλλοντος, σε γυμνάσιο του Ζωγράφου. Στην εγκληματική αυτή πράξη φαίνεται πως συμμετείχαν δύο συμμαθητές του παιδιού και ένας εξωσχολικός. Ο ένας συμμαθητής κι ο εξωσχολικός ασελγούσαν στο νεαρό παιδί ενώ ο τρίτος βιντεοσκοπούσε την αποτρόπαια αυτή πράξη. Το δωδεκάχρονο αγόρι κατόπιν αυτού δεν ήταν καθόλου καλά, έτρεμε διαρκώς και έκανε εμετούς με αποτέλεσμα οι γονείς του να προβληματιστούν ιδιαιτέρως. Επιπλέον ύστερα από το συμβάν έπεσε θύμα εκφοβισμού καθώς το βίντεο διαδόθηκε στους μαθητές του σχολείου με αποτέλεσμα να αρχίσουν να τον περιγελούν. Φήμες έφτασαν και στα αυτιά του αδελφού του ακόμα που φοιτά στην τρίτη τάξη του ίδιου Γυμνασίου και ο οποίος ενημέρωσε άμεσα τους γονείς του. Ο ίδιος ο μαθητής θέλησε να καταγγείλει το γεγονός απευθυνόμενος σε δύο καθηγητές του. Οι καθηγητές τον παρέπεμψαν στον διευθυντή ο οποίος του είπε να του το ξαναπεί αν ξανασυμβεί και τον απέτρεψε από το να ενημερώσει τους γονείς του παρότι ο ίδιος ήθελε.
Σύμφωνα με μαρτυρίες μαθητών, είναι πολύ εύκολο να εισέλθει κάποιος εξωσχολικός ανά πάσα ώρα και στιγμή στο χώρο του συγκεκριμένου σχολείου γεγονός που είναι αδιανόητο και θέτει σε κίνδυνο πασιφανώς την ασφάλεια και ατομική ακεραιότητα των μαθητών. Αυτό καθώς και η υποφαινόμενη εγκληματική αδιαφορία του διευθυντή του σχολείου έχει προκαλέσει έντονη ανησυχία και κλίμα πανικού μεταξύ των γονέων των μαθητών. Το Υπουργείο Παιδείας καταδικάζει απερίφραστα το γεγονός με ανακοίνωση του, θωρώντας την όποια μορφή κακοποίησης αποτρόπαια εγκληματική πράξη στην οποία δεν πρέπει να επιδεικνύεται η παραμικρή ανοχή. Αναφέρει μάλιστα στην ανακοίνωση αυτή ότι ανεξάρτητα από τα ένδικα μέσα που η οικογένεια του παιδιού ενδεχομένως θα χρησιμοποιήσει, διατάσσει κατεπείγουσα ένορκη διοικητική εξέταση, με σκοπό την διερεύνηση της όλης υπόθεσης και του κατά πόσον ευθύνεται το σχολείο για εγκληματική αμέλεια, τόσο σε επίπεδο πρόληψης τέτοιων γεγονότων όσο και στον τρόπο αντιμετώπισης τους αφού συμβούν.